Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс»

^ Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ Способы В КОРРЕКЦИОННОЙ И Целебной ПЕДАГОГИКЕ
 
4.1. ФИТОТЕРАПИЯ В КОРРЕКЦИОННОЙ И Целебной ПЕДАГОГИКЕ
 

Фитотерапия — исцеление при помощи фармацевтических растений. Она имеет глубочайшие корешки как в нашей стране, так и за рубежом Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс». Еще в XI в. до н.э. вавилоняне обширно использовали растения в целительных целях. Часть глиняных табличек, найденных в библиотеке ассирийского царя (XII в. до н.э.), содержит описание фармацевтических травок, а в столице Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» Ассирии Ниневии был найден сад фармацевтических растений. Египтяне еще за четыре тыщи лет до н.э. составили некое подобие фармакологии с описанием применявшихся тогда фармацевтических растений.

Принципиально привлечь внимание докторов, преподавателей, дефектологов и Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» родителей к необходимости использования фармацевтических растений как действенного целебного и профилактического средства при разных речевых аномалиях, для восстановления интеллектуальной и физической работоспособности, устранения вялости, вялости, астенического синдрома, профилактики нарушений мозгового кровообращения Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», расстройств памяти, устранения бессонницы, стрессовости, восстановления мышечного тонуса.

При спастической форме дизартрии фитотерапевты советуют использовать настои из скорлупы кедровых орешков, из растений календулы, семян укропа, отвары из донника фармацевтического. Неплохи ванны из настоя Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» чабреца, отвара новых пихтовых ветвей.

При паретичной форме дизартрии неплохой эффект дают настои из женьшеня обычного, марьина корня, гречихи посевной, мордовника обычного; ванны из отвара травок: пшеницы, донника, лапчатки серебристой Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс». Для неспокойных деток — отвары консистенции травок чертополоха и подмаренника мягенького. Для увеличения работоспособности, улучшения памяти, концентрации внимания советуют отвары зверобоя, ландыша, настойки женьшеня, также сырые овощи, в особенности сок капусты. Отлично втирание масла Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» из плодов можжевельника в купе с точечным массажем по методике К.А.Семеновой (1979). Все это следует делать под серьезным наблюдением доктора. К огорчению, сведений по использованию нестандартных способов в корректировки речевых Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» нарушений в целебной педагогике недостаточно. Этот вопрос просит предстоящего, более глубочайшего исследования и внедрения в практику.

«В невежестве нашем разумнее доверять природе, ежели цивилизации» — писал узнаваемый всему миру австралийский врач-натуропат Поль Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» Брэгг. И вправду, фармацевтические растения часто предпочтительны и при заболеваниях глаз. Многолетний опыт народной медицины, как подчеркивает В. Т. Запорожцев, во всем, что касается исцеления болезней глаз и улучшения остроты зрения Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», 1-ое место отводит чернике. Стакан сухих ягод необходимо залить с вечера прохладной водой на два пальца выше уровня черники. С утра съесть размоченные ягоды за 30 мин до завтрака. В зимнее время курс исцеления — два Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» месяца. В сезон советуют есть свежайшие ягоды по стакану в денек. Увеличивает остроту зрения, понижает вялость глаз, улучшает функцию сетчатки отвар из новых либо высушенных листьев черники, собранных до ее цветения. 4—5 столовых ложек Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» листьев необходимо заварить литром кипяточка, подержать в теплом месте около часа. Пить заместо чая по два стакана в денек зимой и весной.

Способностью увеличивать остроту зрения обладает настой плодов шиповника. Стакан сухих Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» плодов заливается литром кипяточка и в закрытой посуде кипятится 10—15 мин на слабом огне. Настояв 3 часа, процедить и пить раз в день по половине стакана за 1 час перед едой.

Сушеные и Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» свежайшие плоды китайского лимонника, произрастающего на Далеком Востоке, также сок и варенье из их посодействуют усилить чувствительность периферического и центрального зрения, ускорить привыкание глаз к мгле, что принципиально для летчиков, моряков, железнодорожников, шоферов Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», охотников.

Ягоды рябины содержат существенное количество витамина А. Из-за этого они благоприятно влияют на сетчатку глаза. Ягоды облепихи содействуют восстановлению нарушенного сумеречного зрения при куриной слепоте (гемералопии). Стакан морковного сока, выпиваемый Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» раз в день натощак в течение 3 месяцев, также улучшает зрение.

Очевидно, все рецепты отлично в каждом определенном случае согласовать с доктором. Может быть, какое-то лекарственное растение противопоказано из-за сопутствующего заболевания. Вероятны Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и другие ситуации, которые нужно обговорить с лечащим доктором. А может так случиться, что актуально нужны медикаменты, а фитотерапия — только подспорье. Об этом тоже произнесет доктор.

Эффект от фармацевтических Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» растений существенно выше, если наряду с фитотерапевтическими процедурами проводятся массаж глаз, их промывание, также особые упражнения, стимулирующие нервные окончания, улучшающие кровообращение, снимающие вялость.

Укрепление мускулатуры глазных мускул, своевременная корректировка зрения — база профилактики моторных и оптических Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» дизграфий, для которых свойственны утрата строчки, сужение полей зрения, смешение схожих по написанию букв, зеркальное письмо.

При неврозоподобном заикании употребляются сборы фармацевтических растений, владеющих противосудорожным и успокаивающим действием.

^ Сбор № 1: вереск Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» обычный, травка — 40 г, сушеница топяная, травка — 40 г, пустырник пятилопастный, травка — 40 г, язвенник многолистный, травка — 40 г, валериана фармацевтическая, корешки — 40 г.

1 ст. л. консистенции заварить 0,5 л кипяточка, настаивать 8 часов, процедить и испить за Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» денек в 4—5 приемов до еды и перед сном

^ Сбор № 2: шиповник карий, плоды — 60 г, чернобыльник, травка — 60 г, вереск обычный, травка — 40 г, подмаренник реальный, травка — 40 г, пшенищ широколистная, травка — 40 г.

1 ст. л. консистенции заварить 0,5 л кипяточка, настаивать 30 минут Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», процедить и испить за денек в 4—5 приемов — за 10—15 минут перед едой и перед сном.

Сбор № 3: трилистник горный, травка — 20 г, душица обычная, травка — 20 г, буквица фармацевтическая, травка — 20 г, одуванчик фармацевтический Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», травка — 20 г, вереница трехраз-дельная — 20 г, мята перечная, лист — 20 г.

1 ст. л. консистенции заварить 0,5 л кипяточка, настаивать 30 минут, процедить и испить за денек в 4—5 приемов — за 10—15 минут перед едой и перед сном.

Сбор Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» № 4: чернобыльник, корешки — 20 г, мать-и-мачеха, лист — 20 г, синюха лазуревая, корешки — 10 г, донник фармацевтический, травка — 10 г, сирень обычная, цвет —10 г.

1 ст. л. консистенции на 0,5 л воды, кипятить 5 минут, настоять 30 минут, процедить и испить Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» за денек в 4 приема — за 15— 30 минут перед едой и перёд сном.

В итоге всеохватывающей коррекционной работы удается при помощи фармацевтических травок не только лишь восстановить сон деток, снять вялость, раздражительность Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», повысить работоспособность, память, внимание, да и сделать лучше общее состояние деток с речевой патологией.

Обмысленное внедрение фитотерапии с учетом многолетнего опыта народа, личных компенсаторных способностей каждого малыша в отдельности, структуры речевого недостатка Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», его этиологии и патогенеза дает возможность сделать подходящую почву для работы по корректировки речевых нарушений либо личностно-эмоциональных отклонений в поведении.

При паретической форме дизартрии рекомендуются последующие сборы.

Сбор № 1: душица обычная, травка — 40 г Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», зоря фармацевтическая, травка — 20 г, зверобой продырявленный, травка — 10 г, василек луговой, розовый, соцветия — 20 г.

1 ст. л. консистенции на стакан воды, кипятить 10 минут, потом настаивать 20 минут, процедить, испить за денек в 3—4 приема перед Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» едой.

Сбор № 2: синюха лазуревая, травка либо корешки —Юг, чернобыльник, травка — 20 г, первоцвет вешний, цветочки — 20 г, мята перечная, лист — 20 г, прострел раскрытый, травка —Юг, донник фармацевтический — 10 г, чернокорень, корешки — 10 г.

1 ст. л. консистенции на Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» стакан воды, кипятить 10 минут, потом настаивать 20 минут, процедить, испить за денек в 3—4 приема перед едой.

При спастичиой форме дизартрии эффективны последующие сборы:

^ Сбор № 1: брусника, лист. — 50 г, зверобой продырявленный, травка — 50 г, трилистник Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» шуршащий, травка — 50 г, тысячелистник обычный, травка — 50 г.

1 ст. л. консистенции на стакан воды, кипятить 5 минут, затеи настоять 30 минут, процедить, испить за дважды в денек — через час после пищи (в обед) и перед сном Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс».

^ Сбор № 2: тмин обычный, плоды — 100 г, ромашка аптечная, соцветия — 60 г, валериана фармацевтическая, корешки — 40 г, пустырник пятилопастный, травка — 100 г, толокнянка обычная, лист — 100 г.

2 ст. л. консистенции на стакан воды, кипятить 5 минут, настоять 30 минут, процедить Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и испить в два приема за денек через час после пищи (обеда) и перед сном.
^ 4.2. АРОМАТЕРАПИЯ В КОРРЕКЦИОННОЙ И Целебной ПЕДАГОГИКЕ
 

Народный опыт и исследования ученых обосновали, что запахи способны управлять Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» настроением и работоспособностью. Физиолог Д.И.Шатенштейн в 1939 г. в первый раз научно доказал и экспериментально обосновал, что некие обонятельные раздражители оказывают влияние на многие функции и в особенности на работоспособность.

В Стране восходящего солнца Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» делему увеличения производительности труда и понижения уровня утомляемости предложили решать при помощи разных запахов. Компанией «Сумицу» создано более 20 вариантов фитокомпозиций запахов цветов и растений. Так, к примеру, число ошибок у программистов Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и машинисток понижается: при вдыхании аромата лаванды — на 20%, жасмина — на 30%, лимона — на 54%. Запахи лаванды и розмарина действуют успокаивающе и избавляют состояние стресса, запахи лимона и эвкалипта возбуждают нервную систему и увеличивают Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» работоспособность. Эфирное масло садового чабреца отлично действует на нервную систему.

Мигрень и тошнота отступают при вдыхании запаха мяты. Долгое вдыхание лаванды обеспечивает снотворный эффект, так же, как ромашки, валерияны, тимьяна, фенкеля Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и мелиссы.

Эфирные масла базилика, кориандра, дягиля, из кожицы лимона, майорана, петрушки, эвкалипта тонизируют, а фито-композиции из базилика, майорана, кориандра, розмарина, мяты, лаванды, тимьяна и вербены делают запахи, отлично успокаивающие перевозбужденную нервную систему. Это Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» должно занять достойное место в целебной педагогике, в особенности в работе с гиперактивными детками.

Британский доктор Р. Бах сделал в 1930-х гг. целую серию целительных цветочных эссенций (около 40 разновидностей), которые оказывают Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» воздействие на центральную нервную систему. Р. Бах был глубоко убежден, что результаты реабилитации сначала зависят от состояния психики пациента. Он рекомендовал: настойку ветлы, которая снимает напряжение, раздражительность, плаксивость, жалость к для себя, приводит Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» человека в состояние равновесия; настойку остролиста, при приеме которой уменьшаются злобность, раздражительность, понижается чувство ревности. Для того чтоб проверить, подходит ли настойка ребенку, довольно втереть несколько капель в виски и в область Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» щитовидной железы. При положительной реакции наступает приятное чувство расслабления мускул.

Ароматерапию используют в купе с музыкотерапией. Сеанс длится 20—30 мин. Курс исцеления — от 10 до 20 сеансов. Он показан для ослабленных, угнетенных либо Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», напротив, перевозбужденных лиц.
^ 4.3. МУЗЫКОТЕРАПИЯ В КОРРЕКЦИОННОЙ И Целебной ПЕДАГОГИКЕ
 

Музыкотерапия — это лечущее средство, которое внемлют. О том, что музыка способна поменять духовное и физическое состояние человека, знали еще в Старой Греции Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и в других странах. Мирный и нежный плеск волны, к примеру, снимает психическое напряжение, успокаивает. Более чувствительны к плеску волны, шуму дождика люди, родившиеся под знаком Рыбы, Рака, Скорпиона, чья стихия — вода.

Но врачуют Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» не только лишь естественные, да и искусственно сделанные, упорядоченные звуки. Специально подобранные мелодии снимают гнев и досаду, облагораживают настроение. В конце прошедшего века И.Р.Тарханов своими исследовательскими работами обосновал Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», что мелодии, доставляющие человеку удовлетворенность, благотворно оказывают влияние на его организм: замедляют пульс, наращивают силу сердечных сокращений, содействуют расширению сосудов, нормализуют кровяное давление, стимулируют пищеварение, увеличивают аппетит. Раздражающая музыка дает прямо обратный эффект. Понятно, что Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» при помощи музыки облегчается установление контакта с человеком. Докторами установлено, что приятные эмоции, вызываемые музыкой, увеличивают тонус коры мозга, делают лучше обмен веществ, стимулируют дыхание, кровообращение. Положительное эмоциональное возбуждение при Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» звучании приятных мелодий увеличивает внимание, тонизирует центральную нервную систему.

Ученые увидели, что музыка действует избирательно: зависимо от нрава произведения, от инструмента, на котором она исполняется. Так, к примеру, игра на кларнете оказывает влияние в Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» большей степени на кровообращение. Скрипка и фортепиано успокаивают нервную систему; а флейта оказывает расслабляющее воздействие.

Наибольший эффект от музыки — это профилактика и исцеление нервно-психических болезней. Она снимает меланхолию, а Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» если веровать библейской легенде, то царя Саула уберегли от приступов безумия игрой на арфе. По признанию известной французской писательницы Ж. Санд, музыка вылечивала ее существенно эффективнее, чем доктора.

Говоря о многозначности музыки, психоаналитик С Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс».Мамулов свидетельствует, что на неких людей она оказывает влияние даже острее, чем слово. Музыка может умиротворять, расслаблять и активизировать, облегчать печаль и вселять веселье; может усыплять и вызывать приток энергии Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», а то и будоражить, создавать напряжение, развязывать злость. Лишне звучная музыка с подчеркнутыми ритмами ударных инструментов вредоносна не только лишь для слуха, да и для нервной системы. Те современные ритмы, которые, как горный обвал Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», обрушиваются на человека, подавляют нервную систему, наращивают содержание адреналина в крови, чем могут вызвать стресс. Любопытно, что музыка Баха, Моцарта, Бетховена оказывает необычное антистрессовое воздействие.

В продвинутых странах (Стране Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» восходящего солнца, Германии, Дании, Швеции) музыкотерапия заняла достойное место.

Сделаны научные общества музыкотерапевтов, готовятся спецы этого профиля. Увлекательными были доклады психотерапевтов из Германии, которые приезжали в Ростов-на-Дону в мае 1995г. Их Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» лекции вызвали энтузиазм посреди ученых и студентов консерватории, педагогического и мед институтов.

Докторы институтской поликлиники Мюнхена удачно употребляют музыкотерапию при лечении детских церебральных параличей. А в последние годы к обыкновенному исцелению нездоровых Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» докторы добавили слушание произведений Бетховена и Моцарта, потому что не плохое настроение, положительный фон помогают избавиться даже от язвы желудка.

В Стране восходящего солнца музыкотерапия обширно употребляется для нормализации физического и Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» психологического состояния человека на производстве, в школе, вузе и т.д., а в текущее время музыка стала одним из частей родовспоможения. Беременные дамы по совету доктора предоставляют неродившемуся ребенку возможность слушать определенные Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» мелодии. То, что плод принимает звуки, ни у кого не вызывает сомнения. Установлено, что при использовании музыкотерапии число осложнений в родах резко миниатюризируется, а дети возникают на свет более размеренными. В шведских городах Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» в палатах для рожениц также нередко звучит музыка. Предпочтение отдается концертам Моцарта. Ученые считают, что конкретно этой музыке акушеры должны необыкновенно низким показателем ранешней детской смертности.

В нашей стране до недавнешнего Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» времени целительные способности слышимого звука докторами фактически не использовались и не изучались. А.Р.Гуськов в первый раз использовал стимуляцию, передачу звуковых сигналов через кожу в подходящем направлении. Он получил данные, что звуковая частота 3 кГц Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» обладает более выраженным физиологическим воздействием. Опыты проявили, что даже если работоспособность, например, почек снизилась на 1/3, при помощи звуковой стимуляции, делая упор на запасные способности человека, поточнее, на функции внутренних Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» органов, можно фактически вполне их вернуть. Эффект стойкий, восстановленная функция сохранялась годами. Несколько позднее слышимый звук усилиями А.Р.Гуськова и его служащих отлично зарекомендовал себя и в лечении желудочно-кишечных болезней, печеночных патологий, когда Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» нарушается функция желчевыводящих путей.

Особые исследования проявили, что большим возбуждающим действием владеют музыка Вагнера, оперетты Оффенбаха, «Болеро» Равеля, «Весна священная» Стравинского с их нарастающим ритмом. Эти произведения оказывают больший эффект Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» в работе с вялыми, паретичными детками. Правда, восприятие музыки очень персонально и просит много сил и познаний для грамотного подбора мелодий.

Нами было увидено, что легкая размеренная музыка датского композитора и музыканта Франсиса Гойи Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» успокаивающе действует на нервную систему, приводит в равновесие процессы возбуждения и торможения. Слушая эту музыку, никто не позволял для себя звучно орать и дурачиться.

«Каприз № 24» Николо Паганини в современной Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» обработке, напротив, увеличивает тонус организма, настроение. Музыка, отвлекая внимание от противных образов, содействует концентрации внимания. Уравновешиванию нервной системы содействовали фонограмма леса, пение птиц, пьесы из цикла «Времена года» П.И.Чайковского, «Лунная Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» соната» Бетховена.

Наукой установлено, что бесшумная обстановка негативно оказывает влияние на психику человека, так как абсолютная тишь не является для него обычным окружающим фоном, что следует учесть в ежедневной практике.

Пока учреждения здравоохранения и образования Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» не оборотились в подабающей степени лицом к дилемме музыкотерапии, энтузиастам-педагогам, докторам, родителям приходится подбирать «звучащее лекарство» без помощи других. Таким макаром, нетрадиционные способы целебной педагогики вправду помогают человеку Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс». Если вы подавлены, печальны, тревожны и желаете выйти из этого состояния, не отыскиваете сходу мажорную музыку. Сначала, как рекомендуют психологи и музыкотерапевты, послушайте чего-нибудть мелодичное, задумчивое, «сочувствующее» вам, а потом неунывающее, бодрящее. Равномерно этот Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» музыкальный поток вроде бы захватит вас и унесет все ваши препядствия.

Многими исследователями подчеркивается необходимость дифференцированного подхода к выбору музыкальных произведений для сотворения расслабления, отдыха либо, напротив, для увеличения тонуса Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и работоспособности.

Приводятся свойства музыкальных произведений, отражающих определенные чувственные состояния человека.

Суровые исследования по данному вопросу были проведены В.М.Бехтеревым. Он считал, что посреди вспомогательных средств общения, пожалуй, самым действующим и организующим является Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» музыка. Восприятие музыки не просит подготовительной подготовки, и доступно детям, которым еще как бы нет и года. Разумеется, что музыкальные образы и музыкальный язык должны соответствовать возрасту малыша, умерить очень возбужденные Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» характеры и расшевелить заторможенных деток, отрегулировать координацию движений.

Цель занятий с внедрением музыкотерапии: создание положительного чувственного фона реабилитации (снятие фактора тревожности, возникающего у данного контингента деток вследствие резкого конфигурации общественного и личного статуса Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс»); стимуляция двигательных функций; развитие и корректировка сенсорных процессов (чувств, восприятий, представлений) и сенсорных возможностей; растормаживание речевой функции.

В ближайшее время музыкотерапию выделяют как самостоятельное направление в психотерапии, где она Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» делает ряд психокоррекционных задач, которые тесновато переплетаются с психотерапевтическими, включают главные пункты тренировочных программ (Г.Гельниц, Г.Шульц-Вульф, 1985).

Более необходимыми для детей-логопатов являются тренировка наблюдательности, развитие чувства темпа, ритма и Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» времени, мыслительных возможностей и фантазии, вербальных и невербальных коммуникативных способностей, воспитание волевых свойств, выдержки и возможности сдерживать аффекты, развитие общей узкой моторики и артикуляционной моторики.

Конкретное целебное воздействие музыки на нервно-психическую Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» сферу деток происходит при ее пассивном либо активном восприятии. В дошкольном возрасте седативный либо активизирующий эффект музыки достигается музыкальным оформлением разных игр, специальной коррекционной ориентацией обычных занятий с детками.

Музыкальная ритмика обширно применяется при Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» лечении двигательных и речевых расстройств (тиков, заикания, нарушений координации, расторможенности, моторных стереотипов), корректировки недостающего психомоторного развития, чувства ритма, речевого дыхания. С детками дошкольного возраста она осуществлялась в форме подгрупповых занятий с ритмическими Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» играми, дыхательной гимнастикой, проигрыванием данного ритма как в ускоряющемся, так и в замедляющемся темпе.

Музыка может быть применена во время выполнения самостоятельной работы, когда исключается речевое общение. Исключение составляет мелочтение (чтение под музыку Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс») заикающихся деток.

Громкость звучания должна быть строго дозированной. Звук не должен быть звучным и в то же время чрезвычайно тихим.

Разработка и проведение музыкотерапии в детском и подростковом возрасте просит творческого Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» сотрудничества с медиками, психологами, музыкальными преподавателями. Внедрение музыкотерапии при речевых патологиях органического происхождения оказалось очень оправданным и многообещающим за счет массивного воздействия музыки на чувственную сферу человека. Анализ литературных источников Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» обосновывает благотворное воздействие определенных музыкальных произведений на умственную деятельность. Так, определены механизмы положительного воздействия музыки на учебную деятельность, увеличение мотивации учебы, возрастание удовлетворенности учением.

Из работ ряда ученых-дефектологов мы узнаем, что Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» музыкотерапия содержит систему различных дифференцированных способов, одни из которых являются, непременно, классическими, другие спецефическим образом изменены в согласовании со специфичностью речевого нарушения. Музыкотерапия включает: прослушивание музыкальных произведений; пение песен; ритмические движения под музыку; сочетание музыки Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и изодеятельности.

Как указывает опыт, музыкотерапевтическое направление работы содействует: улучшению общего чувственного состояния малышей; улучшению выполнения свойства движений (развиваются выразительность, ритмичность, координация, плавность, серийная организация движений); корректировки и развитию чувств, восприятий, представлений Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс»; стимуляции речевой функции; нормализации просодической стороны речи (темп, тембр, ритм, выразительность интонации).

Таким макаром, опыт работы по использованию музыкотерапии в коррекционной работе с детками, имеющими речевую патологию, подводит к последующим Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» выводам:

1) использовать для прослушивания можно только то произведение, которое нравится полностью всем детям;

2) лучше использовать музыкальные пьесы, которые знакомы детям. Они не должны завлекать их внимания собственной новизной, отвлекать от головного;

3) длительность прослушивания должна Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» составлять менее 10 минут в течение всего занятия. Обычно, это только одно музыкальное произведение.
^ 4.4. ХРОМОТЕРАПИЯ В КОРРЕКЦИОННОЙ И Целебной ПЕДАГОГИКЕ
 

Хромотерапия — наука, изучающая характеристики цвета. Цвету давно приписывалось магическое значение, благотворное либо отрицательное Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» действие на человека, ведь для человека зрение является важнейшим из всех видов эмоций.

Наши дальние праотцы увидели, что одни цвета голубят взор, успокаивают, содействуют приливу внутренних сил, взбадривают; другие — раздражают, угнетают, вызывают Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» негативные эмоции. Воздействие цвета на людей не совершенно точно, а чисто персонально, оно носит избирательный нрав, и преподавателям нужно это учесть в работе.

Кроме восприятия зрительных образов глаза делают самую Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» важную функцию восприятия световой энергии и цветовых эффектов. Через сенсоры зрительного нерва осуществляется проведение энергии цвета и цветовых чувств из окружающего мира к разным отделам центральной нервной системы. Ученые обосновали, что, изменяя Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» световой и цветовой режимы, можно повлиять на функции вегетативной нервной системы, эндокринные желез и другие актуально принципиальные органы и процессы в организме.

Даже вода, налитая в бутылки различного цвета, под воздействием лучей Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» солнца приобретает определенные хим характеристики и может быть применена в медицине. Красноватый, стимулирующий цвет тонизирует, голубий успокаивает нервишки, пурпуровый очищает кровь, избавляет заболевания печени.

Преподавателям, психологам, докторам и родителям нужно обладать простой информацией о Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» цветотерапии и использовать эти познания в учебно-образовательном процессе, коррекционной и целебной педагогике.

^ Голубий цвет оказывает успокаивающее воздействие, расслабляет, снимает спазмы, уменьшает мигрени спазматического происхождения, понижает аппетит. Людям интеллектуального труда легче работать Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» в комнате с голубой лампой либо голубыми шторами на окнах. В обыкновенной практике отмечено, что голубой цвет оказывает тормозящее действие при состоянии психологического возбуждения.

^ Фиолетовый цвет оказывает угнетающее действие на Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» психологические и физиологические процессы, понижает настроение людей

Красноватый цвет активизирует, увеличивает физическую работоспособность, вызывает чувство теплоты, провоцирует психологические процессы.

^ Зеленоватый цвет успокаивает, делает не плохое настроение. Потому, когда человек утомлен, он подсознательно стремится попасть в Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» лучшую для него геоцветовую среду: к зеленоватому лесу, лугу, зеленовато-голубой воде. Зеленоватый цвет оказывает благотворное воздействие на соматически ослабленных малышей, при лечении воспалений, при ослабленном зрении

Наикрупнейший российский невропатолог В.М.Бехтерев Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» изучил воздействие цветовых чувств на скорость психологических процессоа Опыты проявили, что близкие термический части диапазона красноватые цвета создают тонизирующее действие, розовый тонизирует при подавленном состоянии, а желтоватый цвет, цвет радости и Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» покоя, нейтрализует нехорошие деяния.

По данным французского ученого Фере, при облучении кисти человека разными лучами изменяется сила сжатия кисти: под действием оранжевого цвета она увеличивалась в 1,5 раза, а красноватого — в 2 раза Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» по сопоставлению с обыкновенными критериями. Германский психоневролог Голынтейн установил, что если человека с завязанными очами облучить красноватым светом, он стремится развести руки; при освещении голубым — свести. Разъяснение этому факту отыскать тяжело. Может быть Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», что этот парадокс связан с различной степенью активации красноватым и голубым цветом особенных двигательных структур мозга, относящихся к зкстрапирамидно-церебральному комплексу.

Ученые увидели, что хоть какой предмет, приковывающий к для себя внимание, помогает Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» на уровне мыслей сконцентрироваться. Долгое рассматривание цветного камушка присваивает мыслям стройное течение, в итоге чего может придти среднее решение волнующей препядствия.

Камешки бывают полезны не только лишь для исцеления болезней, да и Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» при соматической ослабленности человека, когда требуется пополнение энергии. Установив, что ослаблено, хромоили литотерапевт рекомендует носить камень, цвет которого соответствует ослабленной чакре. Даже употребление овощей и фруктов подходящего цвета, также ношение одежки Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» определенных цветов тоже могут дать положительный терапевтический эффект, в особенности чувствительным людям. Целительная сила природы, минералов, многолетний опыт наших протцов должны обширно употребляться для сохранения и укрепления здоровья.

 
^ 4.5. ЛИТОТЕРАПИЯ В КОРРЕКЦИОННОЙ И Целебной Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» ПЕДАГОГИКЕ
 

Минералы необыкновенной формы и цвета, поражающие собственной красотой, представлялись нашим праотцам носителями сил высшего порядка. Потому и складывались веками изумительные предания, легенды, суеверия, связанные с драгоценными камнями. Была целая наука Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» о правилах исцеления драгоценными камнями — гемматерапия (от латинского слова «гемма» — драгоценный камень). Многие ученые подтверждают идея о том, что окружающая нас «неживая» природа в реальности живет, развивается, меняется по определенным Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» законам, и нереально провести грань меж минералами и всем остальным окружающим нас миром.

История знает много примеров, когда люд обращался к позабытым способам, казавшимся практически несуразными, доверчивыми, и... убеждался в том, что они эффективны. Говорят Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», что именитая болгарская певица Илка Папава растеряла глас. Узнав об этой драме, Шаляпин подарил ей собственный бриллиантовый перстень, принадлежавший в свое время Петру I и освященный патриархом Всея Русл Он считал Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» этот перстень своим талисманом и никогда с ним не расставался. Тяжело поверить, но певица вновь обрела глас. Еще сильно мало исследований, посвященных целебному действию минералов, хотя многие из их с Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» фуррором используются в современной медицине.

Недаром превосходный ученый Д.Бернал (1969) отводил минералам решающую роль в появлении жизни на Земле. Установлено, что практически все представители мира минералов в той либо другой степени владеют на Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» биологическом уровне активными действиями. Присутствие их в пищевом рационе изменяет иммунный статус, деятельность ряда физиологических систем, что вполне согласуется с современными представлениями о роли минералов в зарождении и развитии жизни на Земле Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс». Воистину магическую роль играют в почти всех процессах восстановления соединения кремния. Он конкретно участвует в процессе свертывания крови, конкурируя с фосфором, оказывает влияние на состояние ногтей и волос.

Установлено положительное воздействие кремния Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» на биосинтез белка. При малом содержании кремния на фоне излишка кальция появляется угроза развития «силикозной анемии», наблюдаемой при рахите, заболеваниях лимфатической системы. Недостаток кремния в организме вызывает не только лишь склероз, да и Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» проказу, туберкулез, диабет, камнеобразование, гепатит, зоб, рожистые воспаления кожи и другие виды дерматитов.

Эти и другие примеры свидетельствуют об большой роли минеральных веществ в жизнедеятельности человеческого организма и животных. Литотерапию, также Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» гемматерапию окончательно отнесли к уровню оккультных наук, позабыв о том, что многие элементы этих наук ежедневно употребляются в научной медицине.

Еще в доисторические времена люди наделяли камешки чудодейственной силой, свято веря Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», что они охраняют от злых духов, приносят счастье, и здоровье. Древнегреческий манускрипт (IV в. до н.э.) содержит сведения о камнях-амулетах мореплавателей: гранате, халцедоне, аквамарине, горном хрустале, агате и других, которые Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» охраняли от ветра, волн, кораблекрушений и смерти в морской бездне. В особенности чтила волшебную силу камешков медицина Старого Египта. Об этом свидетельствует наибольший из мед папирусов (фиванская гробница), в каком описаны целительные Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» деяния минералов. Особыми исследовательскими работами минералов занимался Аристотель. Его ученик Теофраст написал книжку, гай священную расчудесным минералам.

Средства естественной старой медицины тысячелетиями проверялись на людях, готовились и подбирались для человека и во имя человека. Честь Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и слава врачам-гомеопатам, которые изучили действие новых препаратов на для себя и добровольцах. Мы не можем растянуть апробацию уже испытанных веками фармацевтических средств даже на годы. Необходимо накрепко и искусно использовать Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» опыт предыдущих поколений, дополняя его исследовательскими работами на современном уровне. В старых монументах тибетской медицины целые разделы посвящались исцелению минеральными субстанциями. На основании древних источников и собственного опыта Авиценна Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» рекомендовал употреблять в целительных целях разные соли меди, железа, цинка. Он допускал, что ношение камешков в виде украшений также может оказать положительное воздействие на организм. Индийские и тибетские врачи никогда в этом не Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» сомневались.

Современная наука длительно и решительно отторгала представления о целительных свойствах минералов, а восточные врачи расслабленно вылечивали этими минералами заболевания и добивались необыкновенных фурроров.

Славянские народы также со времен седоватый древности Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» почитали камешки как источник здоровья и благополучия. В российских, украинских, белорусских рукописях мы находим достойные внимания сведения о целительных свойствах самых разных минералов.

Современная фармакология употребляет для изготовления разных фармацевтических средств более 50 минералов Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс». Современной медицине отлично понятно значение таких микроэлементов, как бор, йод, калий, натрий, магний, мышьяк, сулема, ртуть и других, извлеченных из природных минералов, горных пород и соленых вод; целительные характеристики бишофита, озокерита, неких Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» видов глин, мумие, минеральных грязей и воды, талька, гипса. Сложившись в земной коре за миллионы лет, минералы могут быть активными агентами, владеющими качествами, еще не познанными наукой, хотя и известными из многолетнего опыта Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» народной медицины.

Врачи США ведут удачный поиск обстоятельств и особенностей воздействия минералов на человека. 10 американских и два германских центра по исследованию кристаллов уже готовят проф кадры для работы по литотерапии. Более 500 американских Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и 50 германских докторов употребляют в целебной практике драгоценные и полудрагоценные камешки. В июле 1988 г. в США состоялся конгресс по дилеммам кристаллотерапии. В нашей сложной жизни с ее бессчетными стрессами таковой Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» способ никак нельзя сбрасывать со счетов. В странах Востока энтузиазм к исцелению минералами не потухал никогда. В Стране восходящего солнца пользуются для исцеления неких нервных заболеваний пилюлями, содержащими ингредиенты жемчуга. Обширно используются минеральные Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» вещества в гомеопатии. Существует целый ряд средств этого перспективного направления, нареченного гомеопатической литотерапией.

Нужно учесть, что минералы владеют фосфоричностью, теплопроводимостью, магнитными качествами, проводят электричество, т.е. полностью могут быть средствами физиотерапевтического воздействия. Электрические биопотенциалы Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», излучаемые кристаллами, являются тем целебным фактором, который помогает организму стать здоровым. Доказательством этой мысли служит утверждение известного германского геобиолога доктора Э.Хартмана, что вокруг каждого человека имеется биодинамическое поле, которое может изменяться Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» при перемещении человека с 1-го места на другое. Оно почти во всем находится в зависимости от геологических конфигураций окружающей нас земли, что нужно учесть в целебной и коррекционной педагогике.

Если определенная Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» минеральная среда способна вызвать болезнь, то нельзя исключить и возможность ее положительного деяния на болезненные нарушения в организме. Это положение подтверждается последними научными данными, приобретенными в НИИ нестандартной медицины Рф (Москва).

Разработана методология Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» и сотворена российская диагностическая аппаратура, позволяющая производить личный подбор соответственных минералов и металлов для корректировки многофункционального состояния человека, также определение противопоказаний к ним. Подбирать персонально лучше не только лишь Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» ювелирные декорации, да и пломбировочный материал, браслеты для часов, оправы для очков, потому что в ряде всевозможных случаев они могут быть предпосылкой развития патологии, угнетая либо стимулируя определенные функции в организме. Верно подобранные вещи либо Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» материалы могут отвечать профилактическим и терапевтическим целям.

Анализ литературных данных и многолетнего опыта народа отдал нам возможность выполнить систематизацию минералов с учетом их воздействия на человеческий организм. Считается, что минералы Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» вроде бы координируют циркуляторную систему сосудов и деятельность мозга. В нашей сложной жизни с ее бессчетными стрессами нерационально отбрасывают опыт предыдущих поколений. Литотерапия обладает особенными, неподражаемыми качествами, расшифровка которых может принести гигантскую пользу Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» в диагностике и лечении многих болезней.

Авантюрин — уравновешивает эмоции, сохраняет удовлетворенное настроение, бодрость духа, ясность разума.

Аквамарин — увеличивает ясность мышления, уравновешивает эмоции, помогает снятию стрессового состояния, страхов, фобий.

Александрит — успокаивает Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» при перевозбуждении, содействует созданию веселого настроения, открытости.

Алмаз — улучшает функции мозга, помогает выравниванию костей черепа, увеличивает энергетику абстрактного мышления, наращивает контактность человека.

Амазонит — охраняет от болей в голове, успокаивает нервную систему, крепит Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» сердечную мышцу, снимает чувство волнения, неуверенности в собственных силах.

Аметист — снимает мигрени, помогает при ожогах, бессоннице (нужно класть его под подушку), избавляет от стресса, содействует укреплению эндокринной и нервной системы, наращивает активность правого полушария Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» мозга, содействует подъему энергетики.

^ Бирюза — содействует уравновешиванию чувств, делает атмосферу дружественного общения, крепит чувство взаимопонимания и преданности.

Жемчуг — помогает против «истечения мозга» (потере памяти на нервной почве), при нервных расстройствах. Созерцание жемчуга Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» благотворно действует на перевозбужденную психику, приносит покой и умиротворение.

Изумруд — считается одним из сильных средств, уравновешивающих процессы возбуждения и торможения, протекающие в нервной системе. Камень мудрости, хладнокровия и терпимости.

«Кошачий глаз Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс»» — содействует исцелению паралича, бессонницы, чувственно уравновешивает, увеличивает волю обладателя, содействует концентрации внимания, уменьшает склонность к упрямству, увеличивает энергию.

^ Кварц розовый — понижает состояние стресса, избавляет злобность, запальчивость.

Кораллы — крепят память, избавляют от Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» нервного тика, от «дурного глаза». Они отлично и стремительно срастаются с костями человека фактически без швов. Их обширно употребляют при зубном протезировании.

Кораллы активизируют деятельность центральной нервной системы, держут под контролем эмоции, увеличивают маленький Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» ментальный уровень, стимулируют умственные возможности и логическое мышление, содействуют самоконтролю, самоанализу, увеличению оптимизма. Они являются, как и жемчуг, одним из исследовательских средств.

^ Лазурит — вылечивает зрение, дает огромную ясность мышления, снимает Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» боли, уменьшает выпадение волос.

Лунный камень — меняет манеру поведения от резкой, прямолинейной к более мягенькой и гибкой.

^ Малахит — полезен для сердца, кровеносных сосудов сердца и легких, успокаивает перевозбужденную нервную систему, улучшает сон.

Нефрит — помогает Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» при заболеваниях почек: снимает боли, вздутия, колики; обладает умопомрачительной теплоемкостью: приложенный к области желудка либо почек, он действует, как очень мягенький, длительно согревающий компресс, равномерно снимающий боль.

^ Опал — успокаивает нервишки, крепит Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» сердечко, возвращает остроту зрения и сияние очам, уравновешивает эмоции, увеличивает интуицию.

Родонит — крепит иммунную систему, улучшает память, снимает состояние стресса, неплох при разных видах неврозов. Помогает собрать духовные силы при появлении томных актуальных ситуаций Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» (в особенности его розовая разновидность без примеси темных тонов).

Рубин — врачует сердечко, мозг, силу и память человека. Он содействует исцелению паралича, болезней позвоночника и суставов; помогает избежать параличей после инфаркта, отлично Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» действует на нервную систему, снимает состояние депрессии, полезен при бессоннице. По типу светового излучения рубин благоприятно влияет на мозговую деятельность и сердца, крепит иммунитет. Он благотворно действует на нрав людей Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» слабовольных, содействуя проявлению чувства храбрости, ответственности, рвения к лидерству. Помогает избавиться от чувства неполноценности.

Сапфир — оказывает положительное действие при лечении почек, диабета; делает более действенной терапию при поражениях костной системы, параличах и парезах Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» в итоге инсультов, заболеваниях нервной системы, в особенности неврозах, помогает избавиться от бессонницы.

Сердолик — при ношении на теле крепит зубы, благотворно оказывает влияние на нервную систему, снижая завышенную раздражительность, утомляемость, подавление. Он дарует Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» ораторскую силу, благоденствие.

^ Топаз голубой — благоприятно влияет на щитовидную железу, обеспечивает эмоциональное равновесие.

Турмалин — благотворно оказывает влияние на эндокринную систему, улучшает состояние нервной системы, сон, снижая чувство ужаса и беспокойства, рассеивает ужасы Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс». Сильное целебное средство при онкологических процессах.

Хрусталь — улучшает характеристики крови, благотворно оказывает влияние на мозговую деятельность (гипофиз, эпифиз), содействует чувственному равновесию, снимает негативность среды по отношению к носящему его человеку, воспроизводит, активизирует Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс», сохраняет энергию.

Янтарь — успокаивает нервную систему, улучшает настроение, уравновешивает эмоциональное состояние, успокаивает сердечко, бережет от «дьявольского глаза». Янтарная кислота является красивым катализатором нервной системы, крепит мышцу сердца, улучшает работу органов Раздел 4. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ И ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ - Справочник логопеда Ростов-на-Дону: «Феникс» дыхания, почек, кишечного тракта, содействует повышению содержания гемоглобина в крови при анемии.


razdel-4-administrativnoe-pravonarushenie-i-administrativnaya-otvetstvennost.html
razdel-4-analiz-sistemi-stimulirovaniya-personala.html
razdel-4-bryushnaya-stenka-grizhi.html